播报 不忘初心,砥砺前行,同心同德,创八中新未来 —中共pk10追34567计划第九次党员大会纪实     2016——2017学年度师徒结拜    
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教职工管理制度

第八中学教师业务考核办法
实施教师业务考核办法是保证教师高质量地完成教育教学任务的重要手段,是学校教育教学管理的主要内容。建立科学、公正、合理的考评办法,能进一步提高学校的工作水平,有助于发现、选拔优秀教师,充分调动、激发教师的积极性、创造性,同时为学校各项政策的实施起到一定的导向作用,促进学校各项工作不断改进、完善,确保学校工作的高起点、高品味、高质量。
考核教师的过程中对教师了解、认识、分析、评判的过程,教师的责任感、事业心、教学能力、经验及其劳动付出是教育质量的根本保证。因此,综合考核教师应结合教师素质、教师教育教学工作和教师的业绩等方面情况,从科学的认识论来看,在一定教育环境下的教师个体活动。教师素质决定其行为,行为反映素质,决定效果。效果又反映行为,归根到底也是教师素质的反映。由于教师素质有显性的,也有隐性的,这样综合考核教师应该采取定性和定量相结合,动态评价与静态评估相结合的策略。评估中要坚持实事求是的科学态度,通过考核评估,激发教师工作的责任感、使命感,进而达到提高教师素质,优化教师队伍,推动素质教育向纵深发展的目的。为此,结合《锦州市中小学教师职务任职条件具体要求及考核办法》及我校实际情况,制定如下考核办法:
一、政治思想表现(满分100分)

内容 标  准 满分 扣  分
政治态度 坚持四项基本原则,拥护党的领导,爱国、爱校,努力学习党的路线、方针、政策 20 ⒈无故不参加政治学习一次扣3分
⒉缺一次政治学习笔记扣0.5分
 ⒊违背原则,言行在校内外造成不良影响扣10分
4.无故不参加升旗仪式扣2分

职业道德 有高尚的品德修养,严于律己,以身作则,为人师表,团结同志,遵纪守法 30 ⒈上班时间干私活一次扣2分
⒉上班时间中午喝酒一次扣2分
 ⒊上班时间打扑克、下棋、打麻将一次扣2分
⒋迟到、早退一次扣1分
⒌漏岗一次扣2分
 6.仪表服饰不符合学校要求一次扣3分
教育事业心责任感 热爱党的教育事业,有高度责任心、事业心,热爱学生,开拓进取,勇于献身 25  ⒈体罚或变相体罚、讽刺挖苦学生现象一次扣5分
⒉打骂一次扣10分
 3.不参加学校组织的活动一次扣2分
4.不服从学校工作安排扣8分

教育思想 教育思想端正,全面贯彻党的教育诡计,面向全体学生,关心学生全面发展 25 ⒈出现教育教学事故一次扣10分
⒉歧视学生有偏有向被举报经调查事实存在扣5分
3.缺课一节扣2分

 

说明:1、上述四项分数之和除以2为政治思想表现总分(满分50分)
2、荣誉证书(不含科研类)加分及兼职工作加分不在总分内。
3、私自有偿补课、乱编乱订复习材料者,政治思想考核成绩为零。

 

二、业务工作考核

⒈业务工作数量计算方法

⑴教育工作

内  容 标        准 赋    分
  第一学期 第二学期
班主任工作 担任班主任工作6分,年部主任1分  
科任教师参与学生管理 一学期临时代理班主任累计一周以上1分  
课外活动 专指体音美教师,常年活动2分,临时组建训练队1分  

⑵教学工作

内  容 标        准 赋    分
  第一学期 第二学期
上  课 实际每周上课节数  
备  课 教案数/周x(初中1.8+授课班数×0.25)
跨头备课加1分(跨年级、跨学科)  
作业批改辅导考核 上课节数/周×系数1.0(语、几)
                0.9(代、外、物、化)
                0.6(史、地、政、生)
                0.3(体、音、美、劳)  
教研活动 每周按4学时计算  

说明:①中层以上干部按12节语文课计算。

      ②理、化、生实验员按同学科满工作量计算(按8节4个             班2进度计算)。

    ③教务、政教干事按10节语文课工作量计算。

④“图、阅、资”三室人员按10节政治课工作量计算

⑤电教教师、职员按9节物理课工作量计算。

⑶培训教师和教育教学研究工作

内  容 标        准 赋    分
  第一学期 第二学期
培训教师 帮教组合工作中指导教师,加1至2分  
教育教学研    究 参加各级教改实验项目1分  

(4)校务工作

内  容 标        准 赋    分
  第一学期 第二学期
兼职工作 校级9分,主任7分,校内主任5分,年组长4分,教研组长4分,学科组长3分,工会委员2分,工会小组长1分。兼职取最高项其他减半。  
组织活动 体、音、美教师组织市大型活动或全校综合性活动,每学期1分,满分不超过3分  


2.业务工作质量评等赋分方法(满分60分)

内     容 标    准 赋    分 得  分

作 班主任
工  作 以政教处对班主任各项考核结果评分 10 8 6 4 
 科任教师参与学生管    理 以学校各部门考核统计结果评等赋分 2 1.5 1 0 
 课外活动 获市级以上竞赛第一名(或一等奖)3分,第二名(或二等奖)2分,第三名(或第三名)1分 3 2 1 0 
 寓教育于教学之中 转变后进生,帮教效果好;教学中进行德育渗透 3 2 1 0 

作 上    课 以每学期学校听课组考核结果评分 10 9 8 7 
 备    课 以每学期教务处检查教案结果评分 6 5 4 3 
 作业批改辅    导 以每学期教务处检查作业批改结果评分 4 3 2 1 
 成绩考核 以每学期期末考试任教学科年级平均分为标准,超过平均分、优秀率高为10分,超过平均分、优秀率一般为8分低于平均分为6分,低于平均分、低分率高为4分,中途接班依照提高或降低幅度加减分 10 9 8 7 
培训教师教育科研工作 培训教师 指导被帮教师上课,经学校考核平等赋分 3 2 1 0 
 教育科研 各项论文、优质课等项证书得分折算后分等赋分(见备注①) 9 7 5 3 


备注①:教育科研质量考核折算办法

内  容 标    准 单项
得分 折算办法 赋分
优质课 国家级8分,省级6分,市级4分,校级3分(含说课,取同等级最高分,其它减半) A: A+B+C+D+E+F的和按满分9分制折算 
教  案 市以上一本教案8分
一篇教案国家级、省级、市级、校级分别为4、3、2、1分 B:  
论文(含课件制作) 国家级一等10分,二等9分,三等8分;
省级一等6分,二等5分,三等3分;
市级一等4分,二三等2分,校级1分
(取同等最高,其它减半) C:  
著  书 独立出书(国家级20分,省级16分,市级14分,校级12分)。
联系出书(国家级12分,省级9分,市级6分,校级3分)
没注章节挂名得1/3分 D:  
基本功 教学“四个一”获奖10分,市级教学基本功一等15分,二等14分,三等13分,四等12分 E:  
教  学
综合奖 教改先进个人国家级12分,省级10分,市级8分;市教学能力8分;市骨干教师10分,学科带头人10分 F:  


备注②:附加分,计入总分。

国家、省、市、教委、综合荣誉分别加10分、8分、6分、4分、2分,单项荣誉减半。

市级以上单项奖1分,校级单项奖每一项0.5,加至5个后成为0.25分,总数不超过8个。

三、教师业务考核分数(D)折算方法

A:政治思想表现(100分满分)

B:业务工作数量计算方法(40分满分)

C:业务工作质量计算方法(60分满分)

考核分数(D)=(A+B+C )÷2+附加分

 

 

 

 

 

 

 


职称评定工作程序及办法

一、职称评定工作的领导机构
⒈职称评定工作领导小组:
组  长:张忠宝  毛玉焕
副组长:高铁
成  员:马丽红  高伟红  徐  莉  
⒉考核工作小组
⑴资格审查、政治思想考核小组
组  长:毛玉焕
副组长:马丽红  徐  莉
成  员:李洪涛  周  满 刘治 杨德荣
⑵教学工作考核小组
组长:高铁
成员:吴利杰  关  维  王英海  韩秀云  张亚坤
⑶教育工作考核小组
组长:高伟红
成员:滕增国  李  宇  邱  卡   李健微
二、职称评定工作的程序
⒈个人申报
⒉学校考核(含资格审查)
⒊参评教师述职
⒋民意测评,推荐评委库成员。
⒌评审小组例会,确定推荐对象。
⒍校职称评定工作领导小组例会,审定评审结果。
⒎对评审结果进行公示。
⒏向市中小学教师职务评审委员会上报被推荐教师的有关材料。
三、各项考核的赋分办法
⒈年度考核的赋分办法
年度考核,指2005~2006、2006~2007、2007~2008三个学年度的考核平均分。以各级别参评教师考核的最高分为40分,其它教师的得分按比例计算,即:
某教师年度考核分=40×—————
⒉民意测评赋分办法
  ⑴教师测评分
 某教师的教师测评分=10×
(2)干部测评分
某教师的干部测评分=10×
⒊学历的赋分办法
学历指对评职称起作用的学历,本科为10分,专科为7分。
⒋工龄和教龄的赋分办法
教龄以实际从事教育工作的时间计算,1年1分。
工龄以档案记载的参加工作时间为准,2年1分。
工龄和教龄不重复计算。计算公式为:
工、教龄1/2(工龄- 教龄)+教龄
工、教龄分=10×
⒌班主任任职年限和毕业年级学科组长任职年限赋分办法
任现职以来,做班主任工作累计三年1分。
任现职以来,连续三年做毕业班学科组长工作三年1分。
中级职务任职时间的赋分办法:
中级任职时间1年1分
参评高级职务教师的考评分 = 考核分 + 民意测评分 + 学历分 + 工、教龄分 + 中级任职时间分+班主任(毕业年级学科组长)分。
四、中级教师职务评定继续实行考核确定职务的办法
其中业务考试参加全市组织的统一考试,成绩不合格者不能晋升中级职务。其它考评内容包括:
⒈三年考核成绩:按参评高级教师职务的考核办法执行。
⒉业务能力考试:(1)设计教案(40分)、(2)说课(60分)、(3)答辩(40分)。满分为140分。
业务能力考试部分个人得分=10×
⒊民意测评
⑴教师测评分=10×
⑵干部测评分=10×
⒋工、教龄赋分
工、教龄赋分=  1/2(工龄- 教龄)+教龄
工、教龄赋分=10×
参评中级职务教师总分 = 考核分 + 业务能力分 + 民意测评分 + 工、教龄分+班主任(毕业年级学科组长)任职分
⒌班主任和毕业年级学科组长任职年限赋分与参评高级教师赋分办法相同。
五、参评教师评审排序办法
⒈参评高级职务人员的排序办法
评审小组成员例会,审阅参评人员的考评分数和参评人员的有关材料,以无记名投票确定参评人员的推荐顺序,经领导小组审定后上报。
⒉参评中级职务人员的排序办法
以参评人员考核、业务能力考试,民意测评、工、教龄分数之和的顺序决定晋升中级教师职务人员的推荐名单。

 

 

 

 


新增津补贴分配实施方案

一、指导思想
根据锦州市人事局、财政局、教育局联合下发的《转发人事部、财政部、教育部关于进一步做好义务教育学校教职工工资待遇保障工作的通知》(锦人发[2008]45号)和锦州市教育局《关于市直义务教育学校教职工新增津补贴分配办法的指导意见(试行)》的文件精神,切实保障我校教职工工资待遇,科学合理地分配新增加的津补贴,充分调动教职工工作的积极性和创造性,为教职工队伍的建设注入生机与活力.
二、分配原则
校内津补贴的分配要以教职工的工作实绩为依据,坚持多劳多得、少劳少得、不劳不得、按劳分配的原则,坚持公开、公平、公正,实行总量控制、动态管理。充分考虑各类人员的岗位工作特点,合理确定分配标准。
三、经费来源
新增津补贴由财政部门安排预算并拨付。 
四、新增加津补贴主要项目及分配标准
新增教职工津补贴分为职务补贴、工作绩效津贴、考勤津贴、特殊补贴四部分。具体分配如下。
(一)职务补贴
本部分补贴占学校教职工新增津补贴总额的50%。
 
(二)工作绩效津贴
本部分津贴占学校教职工新增津补贴总额的20%。
1、任课教师课时津贴
此项津贴是教学工作津贴,包括上课费、备课费、批改作业及辅导费等,以实际课时数和教学质量为依据核发。(具体标准见附录1)2、行政管理人员、非教师系列专业技术人员、工勤人员岗位管理津贴
此项津贴是行政管理人员、学校图书、档案、财会等非教师系列专业技术人员、工勤人员工作岗位津贴,主要依据工作实际完成情况核定。(具体标准见附录1)
(三)考勤津贴
本部分津贴占学校教职工新增津补贴总额的20%。此项津贴根据学校制定的考勤办法核发。工伤、婚、丧、产假人员等在法定休假期间,不减此项津贴。(具体标准见附录2)
(四)特殊补贴
本部分补贴占学校教职工新增津补贴总额的10%。此项补贴包括班主任补贴、兼职补贴。
1、班主任补贴
原班主任津贴不变,新增部分按每月150元核发。
2、兼职补贴 
本补贴是对各类兼职人员的补贴。兼课按课时计酬,兼职可以折算计酬。(具体标准见附录3)
其它补贴
本补贴是指在学校日常工作中临时增加工作有关人员的补贴。(具体标准见附录4)
五、有关具体问题的说明
1、实行新增津补贴的动态管理,学校通过逐月考核,根据教职工的工作实绩和校内分配标准,确定每位教职工的津贴补贴数额。
2、新增津补贴当月分配完毕。如有剩余转入工作绩效津贴部分一起分配。
3、寒、暑假期间(每年2月、8月),津补贴的职务补贴和班主任补贴部分按教育局文件规定发放,其它部分平均发放。
4、学校“退居二线”和经教育行政部门批准长期借调人员,职务补贴部分按教育局文件规定发放。交流或借调到其他义务教育学校人员的津补贴,由目前工作学校核定工作量,由本人编制所在学校按标准统一核定、发放。
5、完善考勤制度,加强教职工劳动纪律的管理,对违反学校劳动纪律者,学校扣发其津补贴。(具体标准见附录2)
6、本指导意见从2008年9月1月起执行。                
附录一   工作绩效评价   
组长:高铁   副组长:吴利杰      成员:教务处成员
任课教师课时津贴、行政管理人员、非教师系列专业技术人员、工勤人员岗位管理津贴








月=

*4.4 周教师课时量 周授课数+周备课节数*0.5+作业批改(周授课数*系数)
(语文、数学为0.4;外、物、化为0.3;其他0.1)
 跨   课 每周加一课时
 代课(足工作量为周14.2课时) 1、 工作量不足代课同进度1节记1课时,不同进度记1.5课时
2、 工作量足代课同进度1节记1.5课时,不同进度记2课时
 晨、间读 语文、英语教师每次加0.75课时
 间操 体育教师每次0.75课时
 理化生实验准备 每周加0.75课时




周 校级正职 周课时平均数*1.4
 校级副职 周课时平均数*1.3
 教务、政教、总务正职,年部主任 周课时平均数*1.2;兼课按课时三分之一计算
 其他中层干部 周课时平均数*1.1;兼课按课时三分之一计算
 财会、人事 周课时平均数*1.0;兼课按课时三分之一计算
 教务、政教干事 周课时平均数*0.95;兼课按课时三分之一计算
 其他职员 周课时平均数*0.8;兼课按课时三分之一计算
(组长加0.05)
 工人 周课时平均数*0.7



定 上课 漏课1节扣4课时;迟到、早退一次扣0.5课时
 备课 无教案或教案不足一次扣4课时
 作业 作业批改量不足一次扣2——4课时
 校本教研 无故缺席一次扣2课时,迟到、早退一次扣0.5课时
 眼操 任课教师不组织做眼操一次扣0.5课时

注:1、因非个人原因造成课时量少的教师,按周课时平均数*0.8计算。
附录二    考勤评价
组长:徐莉   副组长:刘治   成员:办公室及各部门负责人

pk10追34567计划教职工考勤管理办法
为健全、完善学校规章制度,强化教职工劳动纪律,增强教职工的责任感,确保学校各项工作的正常开展,根据锦州市《市直义务教育学校教职工新增津补贴分配办法的指导意见》结合我校实际情况,特制定如下考勤管理办法:
一、请假手续及批准权限:
1、因病、事不能按规定时间上班,必须在规定上班时间之前向办公室主任请假,否则按漏岗处理,事后补假无效。
2、工作时间外出必须填写临时外出请假单,并由部门负责人签字;中层干部外出须由校长或主管校级领导签字。无请假单外出者按漏岗处理,事后补假无效。
3、因病、因事请假一天以内者(含半天、一天)由办公室主任批准;请假一天以上三天以内者(含三天),由主管校长批准;三天以上者,由校长批准。
4、因事公出者须经主管校级领导批准,涉及课的教师持请假单去教务处调课。
5、学校大型活动、各类会议及升旗不能参加者,向主管校级领导请假(无特殊情况不允许请假)。
6、病假三天以上者(含三天)出具就诊医院的诊断书。
7、所有请假者须事前填写请假单并上交办公室,请假手续由办公室存查。班主任请假由办公室负责通知政教处;任课教师请假由办公室负责通知教务处。
二、考勤处理办法:
1、临时外出请假:将当月外出时间累加,不超过四个小时者不扣考勤津贴;超过四个小时按事假半天处理;超过八小时按事假一天处理。
2、迟到、早退:每次扣4元。
3、病假:每天扣6元。考勤津贴扣完为止。长期病假按有关规定处理。
4、事假:每天扣9元。考勤津贴扣完为止;事假超过5天,按辽人发[2000]1号文件执行。
5、旷工,每天扣30元,同时还要予以批评,严重者给予相应处分。
6、学校大型活动、各类会议及升旗,病假扣2元,事假扣4元,无故缺席扣8元。
7、工作期间如漏岗按旷工处理
三、工伤、婚、丧、产假人员待遇
根据《市直义务教育学校教职工新增津补贴分配办法的指导意见》工伤、婚、丧、产假人员等在法定休假期间不减考勤津贴。
四、奖励办法:
设全勤奖,(占出勤补贴40%)即每月出满勤者得全勤奖,有下列情况之一者不得全勤奖:
1、迟到、早退三次以上者、病事假半天以上者(含半天)。
2、未经准假外出一次者。
3、查岗漏岗者。
4、部门(年部)以上会议、活动(含教研活动)请假者。
(如发现部门疏于管理造成不良影响,追究当事人和部门负责人责任。)
注:1、男57周岁,女52周岁的教职工,经个人提交书面申请,获批准后可享受午休待遇(至14时)。
   2、孩子在幼儿园、小学(1-4年级)上学的教职工,如需接孩子必须向办公室提出书面申请,方可提前离校。(具体时间由办公室另行通知)
   3、以上二种情况的人员,不发全勤奖
附录三    兼职评价
组长:马丽红   副组长:吴丽杰  滕增国  成员:教务、政教、   工会、党办成员
兼职补贴方案                               
兼职岗位 每周补贴课时
教研组长 3课时
学科组长 4课时
年级组长 2课时
党支部书记 2课时
党支部委员 1.5课时
工会委员 2课时
工会组长 1.5课时 
若重复兼职,取最高课时,余者减半。
附录四     班主任及其它工作评价
组长:高伟红 副组长:滕增国 吴利杰  
成员:政教处、教务处成员
一、班主任津贴:
班主任津贴每月按150元计发,
(一)共分两部分;1、30元为活的部分,用于奖惩;2、120元为固定部分
具体方案如下:
(二)固定部分的发放办法:每人120元
迟到:早晨(7:20分)、班主任会、间操、班务一次扣1元
病假:一天扣4元(半天扣2元).
事假:一天扣5元(半天扣2.5元).
未到:班务、间操扣2元.
(三)活的部分20元,(以20班计算)
1、月红旗总数获得前1/3的班级(前6个班)为一等津贴30元
2、月红旗总数获得前2/3的班级(7-13班)为二等津贴20元
3、月红旗总数获得后1/3的班级(14-20班)为三等津贴10元
二、站岗值班计算办法:
1、学校管理层面日按18学时计算。(到岗时间、履行职责情况、效果如何)
2、年部管理层面日按18学时计算。(要求同上)
考核细则另附
三、临时性工作,完成学校交给的临时性任务(不含体育项目)
(1)教师训练代表队,以1课时为基数,由负责部门考勤,按实际完成任务课时计算。
(2)没有固定节数的依据工作完成的成果计算。